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1、初中排球教学反思
《排球正面双手垫球》教学反思1 我们小组研究的课题是：如何根据教学内容，合理有效地运作教学环节的初探。我所选择的内容是排球正面双手垫球。 这是一节巩固课。学生之前对垫球技术有一定的了解。
篇一：初中体育单元教学反思 本学期，我承担了初一新生的体育教学任务。因此，广播体操的教学就成了这学期的首要教学内容，广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。
排球选修课训练总结 在排球选修课基本技术教学中，往往是先学移动、垫球、发球；然后学传球、扣球、拦网，最后才进行教学比赛。
【教学反思】 本次教学活动我抓住幼儿自主能动的特点，激发他们对球类的兴趣，从而培养他们对球类等一些列体育运动的爱好。 由于大多数幼儿都没有接触过气排球，对玩法的创新还有待教师引导。
2、夺冠带来的启示
《夺冠》观后感心得启示1：女排顽强战斗、勇敢拼搏精神值得我们学习，她们扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。
夺冠电影观后感1 女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。
女排在里约奥运会上夺冠并非获得一块金牌这么简单，更重要的是通过女排精神再次唤起人们的爱国精神，让人们通过女排精神感受到作为一名中国人的荣誉感，加强人民群众的向心力。
【 #校园# 导语】观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
3、中国女排教会了我们什么
中国女排夺冠，比一些项目夺金更能触动我们的泪点，最重要的就是那曾令无数人感动和敬佩的女排精神。
女排精神心得体会 篇1 北京时间17日上午，中国女排在里约奥运1/4决赛中迎战已蝉联北京、伦敦两届奥运冠军的巴西队。
正是中国女排让我们看到了中国体育的希望，也让我们看到了女排精神背后的真谛和努力。在教育中，作为教师，教会学生知识不如教会学生过程，教会学生一个努力的过程。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
只是我觉得中国就是需要有这样的人站出来，因为我们的女排也更需要这样的人才。女排教会我们坚持。
女排精神激励着为实现民族复兴而砥砺奋斗的全体中国人，女排精神是中国女排的历史遗产，不抛弃、不放弃，这就是我们熟悉的中国女排精神。下面是由我为大家整理的学习女排精神心得体会大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
4、《排球正面双手垫球》教学反思
《排球正面双手垫球》教学反思1 我们小组研究的课题是：如何根据教学内容，合理有效地运作教学环节的初探。我所选择的内容是排球正面双手垫球。 这是一节巩固课。学生之前对垫球技术有一定的了解。
定球练习。两人一组，一名同学双手持球，另一名同学做垫球练习，让练习者体会击球时的感觉。徒手练习。练习者反复进行徒手练习，在练习中加强动作要领。熟悉球性。
学习排球过程中重点为击球点和手触球部位。难点是两臂伸直夹紧，提肩压腕、前送和全身协调用力。针对重点在教学中让学生进行固定的球的练习，这样学生可以感受触球的部位，并且让学生感受在手腕处的10厘米处击球的后中部。
学生能够理解正面双手垫球动作原理及锻炼价值，85%学会正面双手垫球动作。通过分组练习，学练结合，发展力量、协调、灵敏等素质。在练习过程中形成勇敢、顽强、坚韧的意志品质，感悟获得成功的乐趣。
排球正面双手垫球技术动作要领分析如下：正面双手垫球。
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