大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于田径跳高教学设计的问题，于是小编就整理了1个相关介绍田径跳高教学设计的解答，让我们一起看看吧。
1、幼儿园大班《跳高》教案
幼儿园大班《跳高》教案 篇1 活动目标：能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。学习游戏的玩法及规则。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分别为20cm、30cm、40cm。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 学习助跑跨跳，掌握跨跳动作要领。 借助同伴间的经验分享，自主探索，练习，团队竞赛等方式，逐渐使动作协调、灵活。 积极参与活动，团结合作，有集体荣誉感。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
小蚱蜢学跳高幼儿园教案1 活动目标： 初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。 体会儿歌的韵律，对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。 想像小蚱蜢骄傲时的语气神态，创编动作大胆表演，感受自由表达的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 教学挂图《秋天聚会》。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称： 大班体育《小猴出行历险记》 活动准备： 热身音乐（当哈利遇到Honey）、游戏音乐（通天大道宽又阔）、放松音乐（白龙马）、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫1张。 活动目标： 培养孩子参加体育游戏活动的兴趣。
小路也可画成弯曲的，小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。 如果圈内沙包一样多，则以速度快，守规则者为胜。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动意图 《纲要》指出：开展多种有趣的体育活动，特别是户外的，大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。
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